Benutzer Diskussion:Hkbodm
Hallo Hkbodm,
herzlich willkommen bei der Wikipedia. Ich hab gesehen, dass du bei den Gebrüder Pospíšil eine kleine Änderung vorgenommen hast. Dadurch bin ich zu deinem Artikel über den Demminer RV 1929 gekommen. Toller Anfang! Ich werde dir helfen, den Artikel zu wikifizieren, aber ganz wichtig wäre erstmal die Lizenzangabe für das historische Radballbild. Du schreibst, dass du der Urheber bist. Ok, aber dann musst du noch dazuschreiben, mit was für einer Lizenz du das hier veröffentlichen möchtest. Lies am besten mal Hilfe:FAQ zu Bildern. Was genau zeigt eigentlich das Bild? -- sk 11:21, 3. Aug. 2007 (CEST)
Urheberrechtliches Problem mit deinen Dateien
Hallo Hkbodm, vielen Dank für das Hochladen deiner Dateien. Leider fehlen noch wichtige Angaben auf den Beschreibungsseiten. Um Verletzungen des Urheberrechts zu vermeiden, müssen derartige Dateien nach zwei Wochen gelöscht werden.
Gehe bitte wie im folgenden beschrieben vor, damit die Situation geklärt werden kann:
1. Bevor du die Informationen ergänzt, lies dir bitte unbedingt (!!!) zuerst die „FAQ zu Bildern“ durch.
2. Über „Seite bearbeiten“ kannst du die Beschreibungsseite folgender Dateien bearbeiten und wie im Punkt 3 erläutert verbessern:
- Gaststaette.JPG - Hier werden unklare oder gar keine Angaben über die Lizenz und den Urheber gemacht.
3. Diese Mängel behebst du am besten wie folgt:
Die Lizenz ist die Erlaubnis, eine Datei unter bestimmten Bedingungen zu nutzen. Dieses Einräumen von Nutzungsrechten ist für den Verbleib der Datei in der Wikipedia sehr wichtig. Auf Wikipedia:Lizenzvorlagen für Bilder stehen die sog. Lizenzvorlagen, mit denen man den lizenzrechtlichen Status einer Datei deutlich machen kann. Es sind nur die dort stehenden Lizenzen erlaubt.
Der Urheber ist der Schöpfer der Datei. Also z.B. der Fotograf oder der Zeichner. Bist du dies, kannst du entweder deinen Benutzernamen als Urheber angeben oder deinen richtigen Namen. Im letzteren Fall musst du aber deutlich machen, dass du (also Hkbodm) auch die Person bist, die mit dem richtigen Namen angegeben ist. Wenn du allerdings z.B. ein Bild von einer Website einfach nur runterlädst und es dann in die Wikipedia hochlädst, so wirst du dadurch keinesfalls zum Urheber. Bitte gib auf der Dateibeschreibungsseite (!) den Urheber in einer sog. Vorlage an, wie auf Vorlage:Information/Verwendung beschrieben.
Falls du Probleme mit diesem Verfahren hast, stehen dir auf Wikipedia:Dateiüberprüfung/Fragen erfahrene Wikipediaautoren gerne für Rückfragen zur Verfügung.
Herzlichen Dank für deine Unterstützung, --BLUbot - Hier kannst du Fragen - Bugs? 20:14, 3. Aug. 2007 (CEST)
HTW Artikel
Hi,
schön, dass sich endlich jemand zur Bearbeitung der HTW-Seite gefunden hat. Ich hoffe, es bleibt nicht bei den ersten Änderungen. ;-)
Wieso will die HTW nicht, dass etwas über die Leitung der HTW im Artikel steht? Zumindest der Rektor sollte aufgeführt sein. Wenn du Zahlen nennst, dann solltest du diese auch unbedingt mit Einzelnachweisen belegen.
Solltest du mal Fragen zu was Wiki-internen haben, kannst du mich ruhig fragen.
Grüße --Scientia potentia est 08:29, 2. Feb. 2011 (CET)
Hallo,
die HTW möchte es nicht, weil die Leitung öfter mal wechselt. Eine stetige Aktualisierung, auch der Studentenzahlen, ist für die HTW zu aufwendig und nicht erwünscht. Bzgl. der Einzelnachweise werde ich noch einmal nachfragen :)
Grüße
- Was du den Leuten von der HTW sagen kannst ist, dass es nicht darum geht, was die HTW will. Es geht darum, die HTW objektiv darzustellen. Ich wollte nur dafür sorgen, dass die eine Möglichkeit bekommt, sich so gut darzustellen, wie möglich. Ansonsten ist alles möglich, wofür sich ein Autor findet, was den Wiki-Richtlinien entspricht und was sich belegen lässt. Ohne Belege kein Schreiben. Deine Änderungen werden rückgängig gemacht, wenn du sie nicht belegst. Was ich sagen will ist, die HTW bekommt nur die Möglichkeit, sich gut zu verkaufen, hat aber keinerlei Ansprüche. Das könntest du bitte mal weiter geben. Folgen eigentlich noch Bilder? Grüße-- Scientia potentia est 10:17, 3. Feb. 2011 (CET)
- Ich habe mir den Artikel durchgelesen und einiges liest sich wie Eigenwerbung. Führe dir mal bitte Wikipedia:Was Wikipedia nicht ist zu Gemüte. Ich will dich damit nicht nerven, aber andere Leute werden es tun, wenn du dich nicht an die Wiki-Richtlinien hälst. Damit meine ich aber zum Beispiel nicht die Erwähnung des Hochschul-Rankings, weil sich das belegen lässt.--Scientia potentia est 16:24, 3. Feb. 2011 (CET)
- Antwort: Ich habe es weitergeleitet. Könntest Du mir sagen, was Du im Artikel als fragwürdig ansiehst und wie Du es vielleicht besser ausdrücken würdest? 09:38, 4. Feb. 2011 (CET)
- Beim schreiben dieses Artikel solltest du heran gehen, wie an einen Fachtext....oder eben wie an einen Text eines Lexikons. Wikipedia soll ja eben eine riesige Online-Lexikothek sein. Der Wikipedia-Artikel der HTW sieht jetzt eher aus wie ein Text, mit dem sich eine Firma auf einer Firmen-Website vorstellt. Aber auch Firmen wie ABB, Mercedes-Benz oder die Deutsche Bahn werden bei Wikipedia relativ neutral dargestellt. Neutralität (Wikipedia:Neutraler Standpunkt) ist ein großes Problem bei Wikipedia. Ich gebe dir nun Beispiele für Textpassagen, die wie ein Text auf einer Firmen-Website klingen:
- Mit acht Fakultäten (Bauingenieurwesen/Architektur, Elektrotechnik, Geoinformation, Gestaltung, Informatik/Mathematik, Landbau/Landespflege, Maschinenbau/Verfahrenstechnik, Wirtschaftswissenschaften), ca. 180 Professoren und etwa 5.500 Studierenden ist die Hochschule einerseits groß genug, um die Vernetzung der verschiedenen Disziplinen mit hohen Synergieeffekten erfolgreich zu praktizieren. Andererseits ist sie aber noch so überschaubar, dass der persönliche Dialog für ein individuelles Studium geführt werden kann. Zahlreiche neu eingerichtete und laufend weiter ausgebaute Laboratorien und Technika, die nach neuesten Gesichtspunkten eingerichtete Bibliothek und das Sprachenzentrum sowie in den meisten Studiengängen obligatorische praktische Studiensemester und umfangreiche, von Hochschullehrern betreute Praxisprojekte dienen dem Sammeln von Berufserfahrungen, dem Knüpfen von Firmenkontakten und gewährleisten die Berufsnähe des Studierens in kleinen Gruppen.
- Wie kann man das groß genug und den erfolgreich praktizierten Synergieeffekt belegen? Ebenso der persönliche Dialog für ein individuelles Studium. Klar ist gerade der letzte Punkt allgemein bekannt, aber er lässt sich eben schlecht belegen. Aber vielleicht gibt ja Quellen dazu. Ein Text einer zeitgenössischen Aussage dazu in einem Zeitungsartikel wäre nur ein Beispiel für einen möglichen Beleg. Das Knüpfen von Firmenkonakten müsste man näher beschreiben. Sind damit die Jobmessen gemeint oder wenden sich die Firmen direkt an die HTW?
- Mit acht Fakultäten (Bauingenieurwesen/Architektur, Elektrotechnik, Geoinformation, Gestaltung, Informatik/Mathematik, Landbau/Landespflege, Maschinenbau/Verfahrenstechnik, Wirtschaftswissenschaften), ca. 180 Professoren und etwa 5.500 Studierenden ist die Hochschule einerseits groß genug, um die Vernetzung der verschiedenen Disziplinen mit hohen Synergieeffekten erfolgreich zu praktizieren. Andererseits ist sie aber noch so überschaubar, dass der persönliche Dialog für ein individuelles Studium geführt werden kann. Zahlreiche neu eingerichtete und laufend weiter ausgebaute Laboratorien und Technika, die nach neuesten Gesichtspunkten eingerichtete Bibliothek und das Sprachenzentrum sowie in den meisten Studiengängen obligatorische praktische Studiensemester und umfangreiche, von Hochschullehrern betreute Praxisprojekte dienen dem Sammeln von Berufserfahrungen, dem Knüpfen von Firmenkontakten und gewährleisten die Berufsnähe des Studierens in kleinen Gruppen.
- An der HTW Dresden stehen die Studierenden im Mittelpunkt der Aktivitäten. Durch Lehrveranstaltungen in kleinen Gruppen, individuelle Betreuung und einen klar strukturierten Studienablauf wird ein Studium in der Regelstudienzeit ermöglicht. Die Vermittlung des notwendigen Fach- und Methodenwissens sowie sozialer Kompetenzen erfolgt auf der Basis gesicherter wissenschaftlicher Erkenntnisse. Die Vereinbarkeit von Beruf, Studium und Familie ist für Studierende wie Beschäftige gleichermaßen bedeutend.
- Studierenden im Mittelpunkt der Aktivitäten. Dazu brauch ich nichts zu sagen. ;-) Lehrveranstaltungen in kleinen Gruppen...Ich saß immer mit mindestens 30 Leuten in einer Lehrveranstaltung und zu Anfang mit über 200 im Audimax. Sind das kleine Gruppen? Das ist eine Aussage, die man erst mal belegen müsste und die sich nicht allgemein halten lässt, da es real auch anders aussieht. Und so weiter...im Prinzip lässt sich der ganze Abschnitt schwer belegen.
- An der HTW Dresden stehen die Studierenden im Mittelpunkt der Aktivitäten. Durch Lehrveranstaltungen in kleinen Gruppen, individuelle Betreuung und einen klar strukturierten Studienablauf wird ein Studium in der Regelstudienzeit ermöglicht. Die Vermittlung des notwendigen Fach- und Methodenwissens sowie sozialer Kompetenzen erfolgt auf der Basis gesicherter wissenschaftlicher Erkenntnisse. Die Vereinbarkeit von Beruf, Studium und Familie ist für Studierende wie Beschäftige gleichermaßen bedeutend.
- Das sind alles Sachen, die man neutral darstellen könnte. Wenn man über die nach neuesten Gesichtspunkten eingerichtete Bibliothek schreibt, sollte man das nicht einfach so schreiben, sondern sollte es über einen ausführlichen Text über die Bibliothek belegen. Ein paar Fotos dazu wären auch nett. Das gleiche gilt für das Sprachenzentrum und die Labore. Es bringt niemand etwas, nur in einem Satz zu lesen, wie toll alles ist. Besser wäre eine ausführliche Beschreibung der Einrichtungen. Richtig attraktiv wären die Texte dann mit ein paar Bildern.
- Was ich damit sagen will ist, dass die HTW nicht einfach damit durch kommt, bei Wikipedia nur einen Werbetext hinzuknallen. Wenn sich die HTW gut darstellen will, dann nur mit ausführlichen Beschreibungen zu ihren Einrichtungen und vielleicht sogar zu längerfristigen Projekten und Kooperationen. Schau dir mal bitte den Artikel zur TU Dresden an. Die haben natürlich viel mehr zu schreiben, als wir, weil die TU viel größer ist und eine längere Geschichte hat. Aber der Artikel ist relativ neutral. Und gerade weil die HTW nicht so groß ist, könnte man einen guten, bebildertem Artikel erstellen, in dem man die HTW und ihre Einrichtungen neutral beschreibt. Das ist natürlich ein Haufen Arbeit und ich weiß nicht, ob dir und den Leuten von der HTW das bewusst war, als ihr den Vorschlag vom Stura, der von mir kam, angenommen habt. Aber wenn die HTW ein ehrliches Interesse hat, sich gut darzustellen und du Lust hast, länger bei Wikipedia zu schreiben, könnte das was werden. Ist halt nur nicht in einem Monat getan.
- Was die Gliederung angeht, könntest du dich gut am Artikel der TU orientieren:
- Einleitung
- kurze Geschichte
- Lage
- Gebäude
- Labore und sonstige Einrichtungen
- die Bibliothek
- vielleicht extra Abschnitt Neubau N-Gebäude
- etc.
- Forschung, Projekte und Kooperationen, regelmäßige Veranstaltungen
- lange Nacht der Wissenschaft
- HTW-Rallye-Team
- usw.
- Was die Gliederung angeht, könntest du dich gut am Artikel der TU orientieren:
- Ich hoffe, ich hab dich damit nicht überrollt und dir die Motivation genommen, aber so hatte ich mir das gedacht, als ich damals den Vorschlag bei Stura gemacht habe. Grüße--Scientia potentia est 10:47, 4. Feb. 2011 (CET)
kein Bildungsmarketing keine Texte kopieren
Ahoi - das Kopieren von solchen Texten ist urheberrechtlich Problematisch und inhaltlich nicht angebracht, weil wir uns damit Bildungsmarketing und Phrasendrescherei in unser Lexikon holen, das eigentlich aus werbefreien, neutralen und faktenorientierten Texten bestehen sollte.
Ich hab eben Versionsgelöscht.--LKD 13:49, 11. Feb. 2011 (CET)
- Das habe ich gemeint. ;-) Siehe oben... Hkbodm, nicht entmutigen lassen! --Scientia potentia est 13:55, 11. Feb. 2011 (CET)
- Danke für eure Anmerkungen, ich werde es so weiterleiten! --Hkbodm 16:13, 15. Feb. 2011 (CET)
- Wie schaut jetzt aus?--Scientia potentia est 17:08, 8. Mär. 2011 (CET)
- Ist noch in Arbeit. Ich habe einen Text verfasst und das liegt jetzt zur Prüfung vor :) --Hkbodm 07:42, 13. Apr. 2011 (CEST)