Lernpartnerschaft

Lernpartnerschaft:

Bei Lernpartnerschaften handelt es sich um systematische Kooperationsbeziehungen zwischen Unternehmen und Schulen. Der Begriff wurde Mitte der 90er Jahre durch Prof. Dr. Günter Vollmer, Bonn geprägt. Mittlerweile entstehen Lernpartnerschaften in alle Bundesländern.

Im Rahmen von Lernpartnerschaften lernen SchülerInnen das jeweilige Unternehmen in unterschiedlichen Unterrichtsfächern und über einen längeren Zeitraum (i. d. R. mehrere Jahre) kennen. Im Rahmen dieser Intensivbeziehungen werden beispielsweise Experten aus dem Unternehmen in ausgewählte Unterrichtsthemen oder –fächern eingebunden, Schülergruppen besuchen das Unternehmen, Schüler und auch Lehrer absolvieren dort Praktika und vieles mehr.
Die Jugendlichen erhalten dadurch die Möglichkeit, das Unternehmen in regelmäßigen Kontakten kennen zu lernen. Sie werden auf die Wirtschaft im Allgemeinen und auf die beruflichen Chancen der Partnerunternehmen im Besonderen vorbereitet.

Der Aufbau von Lernpartnerschaften ist ein mehrstufiger, moderierter Prozess, an dessen Ende eine schriftliche Kooperationsvereinbarung steht. Hierin werden Rahmendaten und konkrete Maßnahmen der Zusammenarbeit festgehalten. Meist wird in öffentlichkeitswirksamen Veranstaltungen eine Kooperationsvereinbarung zwischen dem Unternehmen und einer benachbarten Schule unterzeichnet.

Grundsätzlich sind Lernpartnerschaften mit allen allgemeinbildenden Schulformen möglich. Wichtig ist, dass die Schulform die Qualifikationsanforderungen bei den SchülerInnen hervorbringen, die für die Ausbildungsberufe des jeweiligen Unternehmens vorausgesetzt werden.

Mit ihrem Ansatz gehen Lernpartnerschaften über bisherige punktuelle und häufig zufällige Kontakte hinaus und entwickeln eine nachhaltige und systematische Form der Zusammenarbeit.

Weitere Informationen über Lernpartnerschaften finden sich unter:
Institut Unternehmen & Schule