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Thomas Kothmann

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Thomas Kothmann

Thomas Kothmann (* 22. April 1965 in Hof) ist ein lutherischer Theologe, Pfarrer der Evangelisch-Lutherische Kirche in Bayern und Hochschullehrer an der Universität Regensburg.

Leben und Wirken

Thomas Kothmann studierte nach dem Abitur am Schiller-Gymnasium in Hof bis 1993 evangelische Theologie an der Augustana-Hochschule Neuendettelsau, am Australian Lutheran College in Adelaide, an der Ludwig-Maximilians-Universität in München sowie an der Lutheran School of Theology (Loyola University Chicago).

Nach dem Vikariat an der Johanneskirche in Coburg leitete er das Johann-Hiltner-Studentenwohnheim der Protestantischen Alumneumsstiftung in Regensburg. Gleichzeitig promovierte er an der dortigen Universität bei Hans Schwarz im Fach Systematische Theologie mit einer Arbeit über Karl Heim (1874–1958). Für die Dissertationsschrift Apologetik und Mission. Die missionarische Theologie Karl Heims als Beitrag für eine Missionstheologie der Gegenwart wurde er 2002 mit dem Johann-Tobias-Beck-Preis ausgezeichnet.

2004 habilitierte er sich im Fachbereich Religionspädagogik bei Martin Bröking-Bortfeldt mit einer Untersuchung zur Geschichte des Evangelischen Religionsunterrichts in Bayern und ist seither in der Ausbildung von Religionslehrerinnen und -lehrern am Institut für Evangelische Theologie der Universität Regensburg tätig. Im Juli 2011 wurde er dort zum außerplanmäßigen Professor bestellt. 2012 verlieh ihm die Hussitisch-Theologische Fakultät der Karls-Universität Prag die Verdienstmedaille František Kovář (1888-1969).

Thomas Kothmann ist Officer der deutschen Sektion der [[International Loehe Society]], Mitglied im Leitungskreis der Gesellschaft für Innere und Äußere Mission im Sinne der lutherischen Kirche, in der Karl-Heim-Gesellschaft, der Internationalen Bonhoeffer-Gesellschaft, in der Gesellschaft für wissenschaftliche Religionspädagogik e.V. (GwR)]] sowie im Verein für Bayerische Kirchengeschichte.

Veröffentlichungen

Monographien/Herausgeber

  • Apologetik und Mission. Die missionarische Theologie Karl Heims als Beitrag für eine Missionstheologie der Gegenwart, Missionswissenschaftliche Forschungen. Neue Folge Bd. 15, Erlangen 2001, ISBN 3-87214-345-X.
  • Evangelischer Religionsunterricht in Bayern. Ideen- und wirkungsgeschichtliche Aspekte im Spannungsfeld von Staat und Kirche, Bd.1: Das 19. Jahrhundert, Neuendettelsau 2006, ISBN 3-86540-017-5.
  • Evangelischer Religionsunterricht in Bayern. Im Kontext von Staat, Schule und Kirche, Bd. 3: Aktuelle Entwicklungen, Dokumente, Fakten, Neuendettelsau 2007, ISBN 978-3-86540-045-1.
  • Fröhlich Taufe feiern. Das Fest ein Kind Gottes zu werden, Neuendettelsau 2008, ISBN 978-3-86540-063-5.
  • Von guten Mächten. Dietrich Bonhoeffers Trostlied, Neuendettelsau 2009, ISBN 978-3-86540-069-7.
  • Doing Theology in a Global Context. A Festschrift for the Rev. Prof. Dr. Hans Schwarz on the Occasion of his 70th Birthday (zusammen mit Craig L. Nessan), Bangalore/Indien 2009, ISBN 81-7086-510-7.
  • Gottesboten. Engeln auf der Spur, Neuendettelsau 2010, ISBN 978-3-86540-086-4.
  • Mein Gott - warum? Leid erfahren - Trost finden, Neuendettelsau 2011, ISBN 978-3-86540-095-6.
  • Glaube und Denken. Regionale Aspekte der Globalisierung. Eine theologische Würdigung.Glaube und Denken (zusammen mit Hans Schwarz), Frankfurt a. M. 2012, ISBN 978-3-631-63879-8.
  • Jesus von Nazareth. Hoffnung für die Welt, Neuendettelsau 2013, ISBN 978-3-86540-118-2.

Aufsätze

  • The Confessional Legacy of Dietrich Bonhoeffer, in: Lutheran Forum 3 (1993), 34-41.
  • Zeugnis geben von der Wahrheit des Evangeliums. Missionstheologische Impulse aus dem Werk Karl Heims, in: Hans Schwarz (Hg.), Glaube und Denken. Jahrbuch der Karl-Heim-Gesellschaft, Bd. 15, Frankfurt a. Main 2002, 195-225.
  • Wertewandel in der Gesellschaft - Eine Herausforderung für die Kirchen und die Religionspädagogik, in: Martin Bröking-Bortfeldt/Martin Rothgangel (Hg.), Glaube und Denken. Jahrbuch der Karl-Heim-Gesellschaft, Bd. 16, Frankfurt a. Main 2003, 137-160.
  • Zur Bedeutung des Religionsunterrichts in einer pluralistischen Gesellschaft, in: Anna Madsen (Hg.), Glaube und Denken. Die Bedeutung des Theologie für die Gesellschaft, Frankfurt a. Main 2004, 31-50.
  • Der Generationenpakt des alten Israel. Zur Aktualität des Elterngebots, in: Glaube und Denken. Jahrbuch der Karl-Heim-Gesellschaft, Bd. 17, Frankfurt a. Main 2005, 113-131.
  • Interreligiöses Lernen in der pluralen Gesellschaft. Bedingungen für ein pädagogisches Konzept, in: Nachrichten der Evangelisch-Lutherischen Kirche in Bayern 60 (2005), 250-258.
  • Ein Lehrer in der Kirche. Furt Frör zum 100. Geburtstag, in: Evangelisches Sonntagsblatt aus Bayern 121 (2005), Nr. 40, 6.
  • '…in der vollen Diesseitigkeit glauben lernen.' Begegnung mit Dietrich Bonhoeffer im Gottesdienst, in: Martin Bröking-Bortfeldt/Martin Rothgangel (Hg.), Glaube und Denken. Jahrbuch der Karl-Heim-Gesellschaft, Bd. 18, Frankfurt a. Main 2006, 157-190.
  • The Legal Status of Religious Education in Germany. With Reference to the Situation in France, Sweden and England, in: Studia Universitatis Babes-Bolyai-Theologia Orthodoxa, Cluj-Napoca 2006, 197-212.
  • Religion unterrichten in Bayern, in: Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik 5 (2006), H. 2, 211-264.
  • Des Glaubens liebstes Kind. Wunder interdisziplinär betrachtet, in: Nachrichten der Evangelisch-Lutherischen Kirche in Bayern 63 (2008), 274-276.
  • 'Im Religionsunterricht habe ich das erste Mal richtig was von Gott gehört…' Religiöses Lernen als eine lernortverbindende Aufgabe, in: Andrea König (Hg.), Glaube und Denken. Christliche Existenz in einer überwiegend nicht-christlichen Umgebung. Situationsbeschreibung, Initiativen und Perspektiven für die Zukunft, Frankfurt a. M. 2008, 25-53.
  • Ο ΜΟΡΦΩΤΙΚΟΣ ΧΑΡΑΚΤΗΡΑΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΤΩΝ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΔΗΜΟΣΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ. Ευρωπαϊκό πλαίσιο-Γερμανικό παράδειγμα (Der Bildungscharakter des Religionsunterrichts an der öffentlichen Schule am Beispiel Deutschlands im europäischen Kontext), in: Helene Christinaki/ Konstantin Belezos/ Athena Kontali (Hg.), Der Religionsunterricht in der Schule. Akten einer Tagung –Vorträge, Athen 2009, 87-131 (übertragen ins Griechische von Konstantin Belez os, Christina Fronimou und Dimitrios Moschos).
  • Antworten auf die Frage nach dem Selbstverständnis des Menschen. Der Auftrag des Religionsunterrichts in der Schule von morgen, in: Nachrichten der Evangelisch-Lutherischen Kirche in Bayern 64 (2009), 149-155.
  • Zum Dialog der Religionen, in: Craig L. Nessan/Thomas Kothmann (Hg.), Doing Theology in a Global Context. A Festschrift for the Rev. Prof. Dr. Hans Schwarz on the Occasion of his 70th Birthday, Bangalore/Indien 2009, 113-124.
  • 'Die Zeit heilt alle Wunder…' Erinnerungen an ein Gemeindepraktikum in Mecklenburg im Spätsommer 1989, in: Nachrichten der Evangelisch-Lutherischen Kirche in Bayern 64 (2009), 291-294.
  • Religion unterrichten in Bayern, in: Martin Rothgangel/Bernd Schröder (Hg.), Evangelischer Religionsunterricht in den Ländern der Bundesrepublik Deutschland. Empirische Daten – Kontexte – Entwicklungen, Leipzig 2009, 29-64.
  • Das Christentum zwischen den Religionen und einem denunziatorischen Atheismus. Die Aufgabe einer neuen Apologetik, in: Martin Rothgangel/Ulrich Beuttler (Hg.), Glaube und Denken. Jahrbuch der Karl-Heim-Gesellschaft, Bd. 22, Frankfurt a. Main 2009, 21-46.
  • Menschwerdung durch Bildung. Bildung und Frömmigkeit bei Philipp Melanchthon, in: Nachrichten der Evangelisch-Lutherischen Kirche in Bayern 65 (2010), 221-227.
  • Evangelische Identität und Gottesdienst. Vom Wesen des lutherischen Gottesdienstes und seiner Bedeutung für eine missionarisch-diakonische Erneuerung der Kirche, in: Andrea König (Hg.), Glaube und Denken. Mission, Dialog und friedliche Koexistenz. Zusammenleben in einer multireligiösen und säkularen Gesellschaft, Frankfurt a. M. 2010, 29-51.
  • Mission – Botschaft von der Versöhnung. Verkündigung und Zeugnis bei Karl Heim“, in: Confessio Augustana II (2010), 19-24.
  • Glaube und Geschichte. Zum 200. Geburtstag von Johann Christian Konrad von Hofmann, in: Nachrichten der Evangelisch-Lutherischen Kirche in Bayern 65 (2010), 408-414.
  • Glaubensvorbilder in der individuellen Biographie, in: Martin Rothgangel/Hans Schwarz (Hg.), Götter, Heroen, Heilige. Von römischen Göttern bis zu Heiligen des Alltags, Frankfurt a. M. 2011, 167-184.
  • Wo sich Himmel und Erde begegnen. Christus begegnen im Gottesdienst der Gemeinde, in: Homiletisch-Liturgisches Korrespondenzblatt Neue Folge, 28 (2011), 267-284.
  • Bibelentwöhnte Generation, in: Confessio Augustana III (2011), 4-5.
  • Lernorte: Familie, Schule und Gemeinde. Lernen, wie man evangelischer Christ sein kann, in: Confessio Augustana III (2011), 40-52.
  • Melanchthon in Bayern, in: Michael Fricke/Matthias Heesch (Hg.), Der Humanist als Reformator. Über Leben, Werk und Wirkung Philipp Melanchthons, Leipzig 2011, 27-69.
  • Wilhelm Löhe as Religious Instructor, in: Currents in Theology and Mission 39 (2012) 5-12.
  • Gemeinsames Erbe. Positive Entwicklungen im jüdisch-christlichen Dialog, in: Confessio Augustana I (2012), 42-45.
  • Kirche und Israel. Zur Neugestaltung des Verhältnisses von Christen und Juden in der Evangelisch-Lutherischen Kirche in Bayern, in: Hans Schwarz/Thomas Kothmann (Hg.), Glaube und Denken. Regionale Aspekte der Globalisierung. Eine theologische Würdigung. Glaube und Denken, Frankfurt a. M. 2012, 31-78.
  • Der Impuls zur guten Taten. Schöpfungsverantwortung angesichts der Vergänglichkeit, in: Nachrichten der Evangelisch-Lutherischen Kirche in Bayern 67 (2012), 209-214.
  • Zwischen den Stühlen. Die Aufgabe einer zeitgenössischen Apologetik, in: Confessio Augustana III/IV (2012), 20-30.
  • Vogelscheuchen im Gurkenfeld. Biblische Perspektiven zur Bilderfrage, in: Nachrichten der Evangelisch-Lutherischen Kirche in Bayern 68 (2013), 286-293.
  • Wilhelm Löhe als Erzieher, Religionslehrer und Katechet, in: Dietrich Blaufuß (Hg.), Wilhelm Löhe. Theologie und Geschichte - Theology and History, Nürnberg 2014, 205-253.
  • Diakonisches Lernen in Familie, Schule und Gemeinde, in: Dumitru Meghesan/Hans Schwarz (Hg.), Diakonie und Philanthropie. Der Dienst der Kirche an der Welt, Regensburg 2014, 135-150.

Rezensionen

  • Rez. zu: Werner Ritter/Helmut Hanisch/Erich Nestler/Christoph Gramzow, Leid und Gott. Aus der Perspektive von Kindern und Jugendlichen, Göttingen 2006, in: Nachrichten der Evangelisch-Lutherischen Kirche in Bayern 62 (2007), 63.
  • Rez. zu: Dietrich Stollberg (Hg.), Zwischen Kirchenkampf und Moderne. Kurt Frör (1905-1980). Praktischer Theologe und Lutheraner mit Weitblick, Neuendettelsau 2007, in: Pastoraltheologie 97 (2008), 111-115.
  • Rez. zu: Schönfeld, Heidi/Lachmann, Rainer, Allerlei für einfältige Schulmeister/Pfaffen. Zwei Quellenschriften aus dem Jahr 1825, Arbeiten zur Historischen Religionspädagogik (AHRp), Bd. 6, Jena 2008, in: ZBKG 78 (2009), 299-302.
  • Rez. zu: Herbert Rommel, Mensch – Leid – Gott. Eine Einführung in die Theodizee-Frage und ihre Didaktik, Paderborn 2011, in: KatBl 138 (2013), 152.

Predigten

  • Predigt zum drittletzten Sonntag im Kirchenjahr, Lukas 17,20-30, in: Homiletisch-Liturgisches Korrespondenzblatt Neue Folge, 14 (1996/97), 498-502.
  • Wenn dein Kind dich morgen fragt ..., in: Evangelisches Sonntagsblatt aus Bayern 121 (2005), 1.
  • Predigt zum 11. Sonntag Post Trinitatem, Lukas 7, 36-50, in: Homiletisch-Liturgisches Korrespondenzblatt Neue Folge, 24 (2007), 404-407.
  • Predigt zum 23. Sonntag nach Trinitatis (26. Oktober 2008), 1. Mose 18, 20-33, in: Homiletisch-Liturgisches Korrespondenzblatt Neue Folge, 25 (2008), 339-343.
  • Predigt zu Neujahr (1. Januar 2009), D. Bonhoeffer- 'Von guten Mächten wunderbar geborgen', in: Homiletisch-Liturgisches Korrespondenzblatt Neue Folge, 26 (2008/09), 86-90.
  • Predigt über Johannes 17, 1-9, in: Cezky zapas. Tydenik Cirke ceskolovenske husitske, Nr. 20, 89 (2009), 1-3.
  • Predigt zum 2. Sonntag nach Epiphanias (17. Januar 2010), Römer 12, 9-16, in: Homiletisch-Liturgisches Korrespondenzblatt Neue Folge, 27 (2009/2010), Nr. 100, 129-134.
  • Predigt über Lukas 24,13-35, in: Cezky zapas. Tydenik Cirke ceskolovenske husitske, Nr. 19, 91 (2011), 1.