Hi, hier bin ich nochmal - wenn du irgendwelche Fragen hast, kannst du gerne auf mich zurückgreifen. Oder hier: Wikipedia:Ich brauche Hilfe eine Frage stellen. Ciao--Ot 17:23, 19. Mär 2005 (CET)
Danke für das Hilfeangebot. Im Augenblick passt es so. Ausserdem muss ich mich einfach von dieser Arbeit lösen, bevor ich mich zu sehr hineinsteigere. Morgen fliege ich Gott sei dank nach Istanbul, wo ich ein Projekt mit Studenten (Wissenskonstruktion über EU-Beitritt) durchführe. Also zunächst Danke für alles!
Jetzt bin ich von Istanbul zurück (Projekt mit Studenten über EU-Beitritt der Türkei). Kannst du bitte meinen jüngsten Eintrag in den Bereich Lernen durch Lehren und dort in "Diskussion" reinschauen? Ich habe dort eine Frage eingegeben bezüglich meiner Benutzung von Wikipedia als Verbreitungsmedium gestellt? Danke im Voraus!
- Ich antworte mal hier - vielleicht hilft dies: Wikipedia:Neutraler Standpunkt. Da steht auch was zur Werbung. Allgemein soll jeder Artikel NPOV sein. Gruß--Ot 08:17, 25. Mär 2005 (CET) Ps.: Wenn du oben beim Bearbeiten den zweiten button von rechts anklickst, dann erzeugt dies automatisch deine Signatur mit Datum.--Ot 08:17, 25. Mär 2005 (CET)
OK! Danke sehr! Interessant war gleich der - etwas pessimistische - Beitrag von Hans Bug: "(Rausschmiß von sinnvollen Beiträgen) Du kannst nicht verhindern, wenn der eine rausschmeißt, was ein anderer in die WP eingibt. Darum werden die Beiträge meist weiter von den Ursprungsautoren "betreut" (begleitet). Das funktioniert etwa so lange, wie der Ursprungsautor "Lust dazu hat", bzw. bis er selbst mal rausgeschmissen wird. Danach geht der Artikel möglicherweise den Bach runter (das Internet ist ein flüchtiges Medium, das nur "auf Zeit" gebaut ist, das nie auf die Ewigkeit baut). -- Hans Bug Neue Selbstgespräche 08:49, 25. Mär 2005 (CET)" Ansonsten: ich habe oben beim Bearbeiten den zweiten button von rechts angeklickt, aber ohne Erfolg. jeanpol
Was mich hier etwas abschreckt: es scheint, dass dieselben Kämpfe, Cliquenbildungen, Ungerechtigkeiten hier ablaufen wie im richtigen Leben, nur noch einen Tick kleinlicher. Kann es sein?
- Well, thats live. Deswegen zahlt sich hier Beharrlichkeit aus. Letzlich zählt aber hoffentlich das bessere Argument im Sinne von Habermas.--Ot 10:09, 25. Mär 2005 (CET)
- ps. Die Mäeutik als Diskussionsmethode ist hier sehr hilfreich!--Ot 10:12, 25. Mär 2005 (CET)
- Nur als Ergänzung zur Forschung ;) Wikipedia:Konfliktlösung in der Wikipedia mit Hilfe der Mäeutik -80.145.239.73 08:57, 2. Apr 2005 (CEST)
- Schön. Jetzt habe ich den von dir empfohlenen Artikel gelesen. Ganz nützlich! Allerdings bin ich hier noch nicht in eine Phase geraten, wo jemand mit mir inhaltlich diskutiert. Das kommt sicher noch. Mich würde interessieren, wer du bist. --Jeanpol 09:10, 2. Apr 2005 (CEST)
- Nur als Ergänzung zur Forschung ;) Wikipedia:Konfliktlösung in der Wikipedia mit Hilfe der Mäeutik -80.145.239.73 08:57, 2. Apr 2005 (CEST)
- ps. Die Mäeutik als Diskussionsmethode ist hier sehr hilfreich!--Ot 10:12, 25. Mär 2005 (CET)
Schön, dass du dich als Gesprächspartner auf mein Anliegen einlässt. An Beharrlichkeit fehlt es mir - glaube ich - wirklich nicht. Ich möchte nur meine Energie richtig einsetzen. Mir schien die Wikipedia ein sehr brauchbarer Ort zur Verbreitung und Diskussion von Ideen. Wenn sie andererseits, wie es in vielen User-Diskussionen anklingt, in der Hand von ein paar Cliquen liegt, ist das "Emergieren" noch schwieriger als in der realen Welt, wo es mir eigentlich ganz gut gelungen ist, allerdings mit enormem Einsatz... Nach der Beschreibung von Markus Schwein handelt es sich aber hier um eine Ansammlung von Losern in der realen Welt? Das kann ich mir nicht vorstellen!
- Auf der Hilfe-Seite reagieren die wikipedianer teilweise etwas grob, da viele komische Fragen auftauchen. Markus hat, wenn man auf seine Benutzerbeiträge guckt, heute morgen ab 6:53 schon einige Zeit "gearbeitet" [1] und hat zu schnell etwas gemacht - deswegen beharrlich sein. Trotzdem lohnt es sich hier mitzuarbeiten, denn einerseits ist es draußen kaum anders und andererseits ist es ein faszinierendes Projekt.--Ot 16:30, 25. Mär 2005 (CET)
Ja, die Sache ist wirklich faszinierend und ich bin dankbar um deine Einstiegshilfen (erinnert mich ein bisschen an eine Einweisung durch jemanden, der schon länger an einem Ort lebt und einen Neuankömmling über die Besonderheiten des Ortes aufklärt). --Jeanpol 18:37, 25. Mär 2005 (CET)
- Ps.: geantwortet wird hier immer da, wo die Frage oder sonstiges angemerkt wird jetzt also auf meiner Seite. Das vereinfacht die Kommunikation - natürlich kann man auch das wiki-email-system bei schwierigen Problemen benutzen.--Ot 09:42, 26. Mär 2005 (CET)
Hi Jeanpol, ich hab dir auf meiner Diskussionsseite geantwortet. --Elian Φ 16:24, 26. Mär 2005 (CET)
An Netspy: Du hast zwar meinen Link im Artikel "Fremdsprachenunterricht" entfernt, aber meine anderen neuen Einträge beibehalten (oder hast du sie übersehen? ;-)). --Jeanpol 11:55, 31. Mär 2005 (CEST)
- Ich fand nur den Link in diesem Artikel nicht unbedingt sinnvoll, deshalb habe ich ihn entfernt. Der Absatz selbst über LdL ist IMO ok. -- net 17:46, 31. Mär 2005 (CEST)
Namen von Autoren in Abschnitten von Artikeln
Bei der derzeitigen Arbeitsweise in der Wikipedia bin ich eigentlich gegen eine Nennung von Verfassern von Abschnitten in Artikel. Es sei denn es seien hervorragende Autoren wie dies z.B telweise in Artikeln in der Encyclopedia Britannica der Fall ist. Da macht Nennung der Autoren sehr viel Sinn. Gruss --Christoph Demmer 08:17, 8. Apr 2005 (CEST)
- OK. Dann werde ich die Namen löschen und die Autoren informieren. --Jeanpol 08:20, 8. Apr 2005 (CEST)
Verlinken ?
Hi Jeanpol!
Bei Civic Education gibt es folgende Methoden/Bereiche:
* Lernen durch Sprechen o Kooperatives Lernen
Hälst du es für sinnvoll LDL dort zu verlinken?--Ot 10:10, 8. Apr 2005 (CEST)
Danke für den Hinweis. Ich schaue mir das genau an. Wenn es für LdL eine Vertiefung/Bereicherung darstellt, ist eine Verlinkung sinnvoll. Wenn es redondant oder vager gefasst ist als LdL, lieber nicht. --Jeanpol 10:49, 8. Apr 2005 (CEST)
Gerade habe ich kurz reingeschaut. Das Lernen durch Sprechen könnte man (an geeigneter Stelle) verlinken. Was mir darin gefällt, ist die Koppelung zwischen Kommunizieren und Demokratie. Das kooperative Lernen ist eher historisch und führt nicht unbedingt weiter... --Jeanpol 10:52, 8. Apr 2005 (CEST)