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Module de respect

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Le module de respect (en espagnol : Módulos de Respeto), également appelé en France régime de respect, programme « Respecto » ou module « Respecto », est un programme pénitentiaire encadré par des méthodes issues du champ de la psychologie de l'organisation dans une perspective cognitivo-comportementale. Il repose sur un système d'organisation de la vie en prison, dont l'objectif général est l'atteinte d'un climat social normalisé permettant le développement de programmes d'intervention spécifiques sur les domaines où les détenus montrent des carences. il s'agit ainsi d'un programme d'intervention basé sur les valeurs, les habitudes et les attitudes.

Création en Espagne

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Histoire

Le programme voit le jour en Espagne sous le nom de Módulos de Respeto, où il est expérimenté en au centre pénitentiaire de Mansilla de las Mulas[1], avant de s'étendre à partir de à tous les établissements pénitentiaires gérés par le Secrétariat général des Institutions pénitentiaires (es) du Ministère de l'Intérieur espagnol[1]. En , 67 établissements pénitentiaires espagnols ont ainsi mis en place ces modules[2].

Son auteur, Esteban Belinchón Calleja, part de la constatation de l'influence du groupe informel dans la conduite de l'individu, dans la ligne du décrit par Elton Mayo dans ses expériences du Hawthorne, en établissant un système d'organisation de la vie pénitentiaire basé sur l'organisation en groupes qui sont alors décrits comme « des groupes de pression positive »[réf. nécessaire].

La participation des détenus dans ce programme est volontaire. Les instruments essentiels du programme, associés au travail en groupe, sont l'évaluation et les systèmes de participation des détenus[réf. nécessaire].

Estaban Belinchón Calleja, le créateur du programme, a été décoré des médailles d'argent et or du Mérite pénitentiaire espagnol (es)[réf. nécessaire].

Principes de fonctionnement

Les modules de respect sont mis en place dans des quartiers séparés dans les les établissements pénitentiaires qui les mettent en œuvre[1].

Tous les utilisateurs du programme sont évalués quotidiennement selon le degré de conformité à la réglementation qui réglemente quatre domaines d'intervention: le domaine personnel, le domaine de la prise en charge des responsabilités communautaires, le domaine des relations interpersonnelles et le domaine de la activités programmées. Ces activités sont planifiées par une équipe de professionnels qui comprend des psychologues, des éducateurs, des travailleurs sociaux, des avocats et des responsables de modules. Les stagiaires ont tout leur temps prévu, y compris le temps libre et les pauses[3].

Les groupes de stage sont essentiellement des groupes de travail et de soutien. Les tâches de maintenance du département sont réparties chaque semaine entre les différents groupes en fonction de la somme des évaluations de tous ses membres. Il existe différentes positions qui sont assumées par les détenus selon des critères établis par les thérapeutes en fonction des objectifs de groupe qui sont fixés. Chaque groupe a un stagiaire responsable, qui est chargé de répartir le travail, de représenter le groupe et de servir de soutien et de médiation aux autres membres[4].

Un élément essentiel sont les organes de participation des détenus. La plus pertinente est l'assemblée quotidienne qui a lieu tous les jours au petit matin, avant le début des activités et qui est dirigée par un éducateur, un psychologue ou un travailleur social. D'autres instruments de participation sont la commission de coexistence, la commission d'accueil et la réunion hebdomadaire des responsables[5].

Mise en œuvre en France

Histoire

Le programme est lancé en par le ministère de la Justice dans le cadre d'un programme de lutte contre la violence carcérale[6]. Dans ce but, en , la direction de l'Administration pénitentiaire organise un voyage d'étude en Espagne et observe ainsi la mise en œuvre des modules de respect (en espagnol : Módulos de Respeto) dans les prisons du pays[1]. Des visites d'étude en Espagne sont encore régulièrement réalisés[7].

Il est mis en œuvre pour la première fois en au centre pénitentiaire de Mont-de-Marsan, sous l'impulsion de Sophie Bleuet, alors directrice interrégionale des services pénitentiaires de Bordeaux, et d'André Varignon, directeur de l'établissement[8], avec pour objectif principal de diminuer la violence à l'intérieur de l'établissement[9],[10]. Le second établissement à mettre en place le module est la maison d'arrêt de Villepinte, sous l'impulsion Léa Poplin, alors directrice de l'établissement[11].

En , 800 détenus bénéficiaient du programme dans 5 établissements pénitentiaires français[12] et en , ce sont 2 500 détenus[13] répartis dans 18 établissements, le bilan de ce programme étant considéré la même année comme « globalement positif » par Adeline Hazan, alors contrôleuse générale des lieux de privations de liberté[14].

Principes de fonctionnement

Comme en Espagne, les quartiers ont sont mis en œuvre les modules de respect sont séparés du reste de l'établissement[1].

Le programme mise sur l'autonomisation et la responsabilisation des détenus du module[8] qui candidatent au programme[15]. S'ils sont retenus, il doivent signer une « charte » pour rentrer dans le programme[16]. Ils disposent alors de plus de liberté notamment dans leurs mouvements dans l'établissement et en possédant la clé de leur cellule. Mais ils ont également des contraintes supplémentaires telles que l'obligation de participer à des activités dans l'établissement[13], se lever à heure précise, faire son lit[9] et adopter un comportement exemplaire[8]. Le détenu accumule des points (bons ou mauvais[17]) dans le cadre du programme et peut gagner ou perdre ses avantages et retourner en régime de détention traditionnel en cas de non-respect des règles[9],[17].

Certains aspects de ce programme sont cependant considérés comme représentant une « rupture d'égalité » entre les détenus par le CGLPL[9]. Mais les conditions de détentions sont également considérées comme changées à la fois pour les détenus et les surveillants pénitentiaires[18].

Liste des établissements pénitentiaires français ayant mis en œuvre les modules de respect

Notes et références

  1. ↑ a b c d e f et g « La France teste le programme «Respecto» qui donne plus de libertés aux détenus », sur Le Figaro, (consulté le )
  2. ↑ « Surveillants et détenus en mode "Respect" à Mont-de-Marsan », La Croix,‎ (ISSN 0242-6056, lire en ligne, consulté le )
  3. ↑ « Formation à la protection du secret de la défense nationale | Direction du renseignement et de la sécurité de la défense », sur www.drsd.defense.gouv.fr (consulté le )
  4. ↑ Observatoire International des Prisons, « Modules Respect : quand innovation rime avec ségrégation », sur oip.org (consulté le )
  5. ↑ Avis du 12 décembre 2017 relatif aux modules de respect dans les établissements pénitentiaires (lire en ligne)
  6. ↑ « A la prison de Mont-de-Marsan, un vent de liberté grâce au "module respect" », sur L'Express, (consulté le )
  7. ↑ « Visite d’étude : découverte des modules de respect espagnols | ENAP », sur www.enap.justice.fr (consulté le )
  8. ↑ a b et c « Violences carcérales : un «module respect»testé à la prison de Mont-de-Marsan », sur Le Figaro, (consulté le )
  9. ↑ a b c et d « "Module respect" en prison : un "bilan positif", des "améliorations nécessaires" », sur Europe 1, (consulté le )
  10. ↑ « Respecto, la prison clés en main », sur France Inter, (consulté le )
  11. ↑ « La France teste le programme «Respecto» qui donne plus de libertés aux détenus », sur Le Figaro, (consulté le )
  12. ↑ « A la prison de Villepinte, les détenus ont les clés de leur cellule », sur Europe 1, (consulté le )
  13. ↑ a et b « Prison : le module respect, un nouveau mode de détention assouplie », sur Franceinfo, (consulté le )
  14. ↑ « "Module respect" en prison : un "bilan positif", des "améliorations nécessaires" », sur Europe 1, (consulté le )
  15. ↑ « Ardèche. À la prison de Privas, le respect s’apprend dans un parcours spécialisé », sur www.ledauphine.com (consulté le )
  16. ↑ « La France teste le programme «Respecto» qui donne plus de libertés aux détenus », sur Le Figaro, (consulté le )
  17. ↑ a et b « A la prison de Villepinte, les détenus ont les clés de leur cellule », sur Europe 1, (consulté le )
  18. ↑ « A la prison de Villepinte, les détenus ont les clés de leur cellule », sur Europe 1, (consulté le )
  19. ↑ CGLPL, « Rapport de visite - Deuxième visite - 2018 » Accès libre [PDF], sur cglpl.fr, .
  20. ↑ « Au Centre Pénitentiaire de Beauvais: on mise sur le Respect », sur France Culture, (consulté le )
  21. ↑ « Programme «Respect»: Les prisons font «portes ouvertes» », sur www.20minutes.fr (consulté le )
  22. ↑ Centre France, « Institution - Qu'est-ce que le module de respect, cet outil de lutte contre les violences mis en place au centre de détention de Châteaudun ? », sur www.lechorepublicain.fr, (consulté le )
  23. ↑ « Meurthe-et-Moselle. Centre de détention d’Ecrouves : une réinsertion mieux préparée avec le module « respect » », sur www.estrepublicain.fr (consulté le )
  24. ↑ « Le centre de détention d'Eysses expérimente le "module respect" », sur ladepeche.fr (consulté le )
  25. ↑ J. C, « Le module responsabilité respect fait ses preuves en prison », sur La Voix du Nord, (consulté le )
  26. ↑ CGLPL, « Rapport de visite - Deuxième visite - 2018 » Accès libre [PDF], sur cglpl.fr, .
  27. ↑ « Nancy. Exit le Centre pénitentiaire, place à la Maison d’arrêt de Nancy - Maxéville », sur estrepublicain.fr (consulté le ).
  28. ↑ « Prisons : en Dordogne, Neuvic expérimente un autre modèle », sur SudOuest.fr, (consulté le )
  29. ↑ « Ardèche. Le module respect à la prison de Privas : qu’est-ce que c’est ? », sur www.ledauphine.com (consulté le )
  30. ↑ « Surveillants et détenus en mode "Respect" à Mont-de-Marsan », La Croix,‎ (ISSN 0242-6056, lire en ligne, consulté le )
  31. ↑ « Le garde des Sceaux inaugure "l'une des prisons les plus modernes de France" à Tahiti », sur Europe 1, (consulté le ).
  32. ↑ « "Ceux qui disent que Tatutu, c’est du luxe, qu’ils viennent ici et ils verront ce que c’est !" », sur Polynésie la 1ère, (consulté le ).
  33. ↑ « Villefranche-sur-Saône. Module respect au centre pénitentiaire : une expérience « très positive » », sur www.leprogres.fr (consulté le )

Voir aussi

Bibliographie

Liens externes

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