„Lernkartei-Software“ – Versionsunterschied
| [ungesichtete Version] | [gesichtete Version] |
→Software-Produkte: cabuu als Software-Produkt hinzugefügt |
|||
| (679 dazwischenliegende Versionen von mehr als 100 Benutzern, die nicht angezeigt werden) | |||
| Zeile 1: | Zeile 1: | ||
'''Lernkartei-Software''' sind [[Anwendungsprogramm]]e, die auf dem [[Lernkartei]]-Prinzip basieren. Oft werden solche Programme zum Lernen von Vokabeln eingesetzt und zu einem großen Teil daher auch als '''Vokabeltrainer''' bezeichnet. Erstmals wurden solche Programme in den 1980er Jahren umgesetzt. Sie basieren auf dem [[Spaced repetition|Spaced-repetition]]-Effekt, wonach Inhalte, die über einen längeren Zeitraum gelernt werden, besser im Gedächtnis hängen bleiben, als solche, die in einer kurzen Zeit intensiv wiederholt werden. |
|||
In den [[1970er]]<!-- 1870er??? --> Jahren stellte der deutsche Psychologe [[Sebastian Leitner]] seine '''Lernmaschine''', auch [[Lernkartei]] genannt,vor. |
|||
Die meisten Vokabeltrainer erlauben, sowohl neue [[Datensatz|Datensätze]] zu erzeugen als auch Datensätze zu importieren. Ein vollständiger Fremdsprachen-[[Grundwortschatz]], der dem Niveau der allgemeinbildenden Schulen in Deutschland entspricht, umfasst ca. 2000 bis 4000 Vokabeln. Eine Sammlung dieser Größe lässt sich nicht mehr überblicken und somit vom Anwender nicht ohne weiteres von Hand erstellen, es würden Lücken und doppelte Datensätze entstehen. |
|||
Leitners Maschine funktionierte nach dem heute weit bekannten '''Karteikasten-Prinzip''': |
|||
* Ein Karteikasten wird mit Karten gefüllt, die mit Fragen und Antworten versehen sind. |
|||
* Die Karten werden abgefragt: |
|||
** Bei Erfolg wird eine Karte ein Fach höher gesteckt. |
|||
** Kann hinggen nicht richtig geantwortet werden, fällt sie zurück ins erste Fach. |
|||
== Funktionsweise == |
|||
Auf diese Weise werden die Karten je nach Schwierigkeit in mehrere Stufen (Fächer) einsortiert - daher kann man '''gezielt''' lernen und spart viel Zeit. |
|||
[[Datei:Gnuvocabtrain 4 2.png|mini|Typisches Bild einer Lernkartei-Software. (hier der Vokabeltrainer „[[gnuVocabTrain]]“)<ref>[https://www.gnuyork.org/de/gvt-about.html kostenloser Vokabeltrainer gnuVocabTrain mit Memory Funktion]</ref>]] |
|||
| ⚫ | Lernkartei-Software funktioniert nach dem Prinzip einer [[Lernkartei]]. Darüber hinaus hat die Realisierung der Lernkartei am Computer gegenüber einer Lernkartei aus Papier einige Vorteile, z. B. dass Tonaufnahmen zur Sprachausgabe mit einbezogen werden können und dass eine weit ausgefeiltere Lernplanung vorgenommen werden kann. |
||
In den [[1980er]] Jahren ist dieses Prinzip erstmals in ein Computerprogramm umgesetzt worden. So genannte '''Vokabeltrainer''' haben sich seither einer großen Beliebtheit erfreut. |
|||
Am Computer lässt sich auch ein alternatives Verfahren anwenden, bei dem jede Karte (z. B. eine Vokabel und deren Übersetzung) einen bestimmten Wert ''n'' zugewiesen bekommt, der sich bei Erfolg um eins erhöht, bei Nichterfolg um eins herabgesetzt. Die Karte wird danach ''n'' Positionen hinter die erste Karte (die als Nächstes angefragt wird) zurückgesteckt. Erfolgreichere Karten wiederholen sich dadurch seltener als weniger erfolgreiche, wodurch letztere besonders häufig wiederholt werden, bis sie ebenfalls zu den erfolgreicheren gehören. |
|||
| ⚫ | |||
Sowohl die herkömmliche Lernkartei als auch dieses Verfahren haben jedoch den Nachteil, dass die Entscheidung, welcher Stoff wann wiederholt werden muss, willkürlich gefällt wird. Daher bieten manche Software-Titel eine ''Wiederholungsvorgabe'', die dem Benutzer „bescheid sagt“, sobald eine Karte wiederholt werden muss. |
|||
== |
== Software-Produkte == |
||
* [http://www.vtrain.net/home-de.htm VTrain (Vokabeltrainer)] (verwendet Leitners Karteikasten-Prinzip und Kalenderfunktion) |
|||
* [http://riad.de/jmemorize jMemorize] (Java-Programm, GPL; verwendet Leitners Karteikasten-Prinzip) |
|||
* [http://pauker.sourceforge.net/?lang=de Pauker] (Java-Programm, GPL; verwendet Leitners Karteikasten-Prinzip) |
|||
* [http://learn.how.to 250 Vokabeltrainer im Test] (veraltertes Angebot) |
|||
<!-- |
|||
| ⚫ | |||
Hier werden nur Programme eingetragen, die für eine Generalenzykopädie nennenswert sind: Relevanz bedeuted in diesem Sinne, dass ein eigenständiger Artikel im Sinne der allgemeinen Relevanzkriterien für Computerprogramme vorhanden ist |
|||
* So lernt man Lernen Der Weg zum Erfolg; Sebastian Leitner; Verlag: Herder Spektrum. ISBN 3-451-05060-9 |
|||
--> |
|||
{| class="wikitable" style="text-align:center" |
|||
|- class=hintergrundfarbe8 |
|||
! rowspan="2" | Name !! colspan="6" | Betriebssystem !! rowspan="2" | Lizenz |
|||
|- class=hintergrundfarbe8 |
|||
| [[Microsoft Windows|Windows]]<br />[[Datei:Windows 7 Logo.svg|baseline|x18px|Microsoft Windows|verweis=Microsoft Windows]] |
|||
| [[macOS]]<br />[[Datei:OS X-Logo.svg|baseline|x17px|macOS|verweis=macOS]] |
|||
| [[Linux]]<br />[[Datei:NewTux.svg|baseline|x19px|Linux|verweis=Linux]] |
|||
| [[Android (Betriebssystem)|Android]]<br />[[Datei:Android robot.svg|baseline|x19px|Android|verweis=Android_(Betriebssystem)]] |
|||
| [[iOS (Betriebssystem)|iOS]]<br />[[Datei:Apple iOS new.svg|baseline|x17px|Apple iOS|verweis=Apple iOS]] |
|||
| [[Cloud Computing|Cloud]]<br />[[Datei:Applications-internet.svg|baseline|x19px|Cloud|verweis=Cloud Computing]] |
|||
|- |
|||
| style="text-align:left" | [[Anki]] || {{J}} || {{J}} || {{J}} || {{J}} || {{J}} || {{J}} || [[Open Source]]<ref>[https://github.com/ankitects/anki/blob/main/LICENSE Anki-Lizenz auf github.com]</ref> |
|||
|- |
|||
| style="text-align:left" | [[gnuVocabTrain]] || {{J}} || {{J}} || {{J}} || || || || [[Freeware]] |
|||
|- |
|||
| style="text-align:left" | [[Langenscheidt Vokabeltrainer]] || {{J}} || || || || || || [[Proprietär]] |
|||
|- |
|||
| style="text-align:left" | [[Mnemosyne (Software)|Mnemosyne]] || {{J}} || {{J}} || {{J}} || {{J}} || || || [[Open Source]] |
|||
|- |
|||
| style="text-align:left" | [[Parley]] || || || {{J}} || || || || [[Open Source]]<ref>[https://apps.kde.org/parley/ Produkt-Informationen über parley auf kde.org]</ref> |
|||
|- |
|||
| style="text-align:left" | [[phase6]] || || || || {{J}} || {{J}} || {{J}} || [[Freemium]]<ref>[https://www.phase-6.de/classic/preise.html phase6 Preismodell]</ref> |
|||
|- |
|||
| style="text-align:left" | [[Vokabel Trainer]] || {{J}} || || || || || || [[Freeware]] |
|||
|- |
|||
| style="text-align:left" | [[cabuu]] |
|||
| |
|||
| |
|||
| |
|||
|{{J}} |
|||
|{{J}} |
|||
| |
|||
|[[Freemium]]<ref>{{Internetquelle |url=https://www.cabuu.app/preise#Preise |titel=Vokabeltrainer cabuu {{!}} Preise ★ Angebote entdecken |sprache=de |abruf=2025-02-23}}</ref> |
|||
|} |
|||
| ⚫ | |||
* Thomas Bernhardt, Marcel Kirchner: ''E-Learning 2.0 im Einsatz. „Du bist der Autor!“ Vom Nutzer zum WikiBlog-Caster.'' vwh (Verlag Werner Hülsbusch), Boizenburg 2007, ISBN 978-3-940317-16-2. |
|||
* Ludwig J. Issing, Paul Klimsa (Hrsg.): ''Online-Lernen. Handbuch für Wissenschaft und Praxis.'' Oldenbourg, München 2009, ISBN 978-3-486-58867-5. |
|||
* [[Sebastian Leitner (Publizist)|Sebastian Leitner]]: ''So lernt man Lernen. Der Weg zum Erfolg'' (= ''Herder-Spektrum.'' 5060). 18. Auflage. Herder, Freiburg (i. Breisgau) u. a. 2011, ISBN 978-3-451-05060-2. |
|||
== Einzelnachweise == |
|||
[[en:flashcard]] |
|||
<references /> |
|||
[[Kategorie: |
[[Kategorie:Lernsoftware| Lernkarteisoftware]] |
||
[[Kategorie:Lehrmittel]] |
|||
[[Kategorie:Pädagogische Methode/Lehre]] |
|||
[[Kategorie:Sprachenlernen]] |
|||
Aktuelle Version vom 23. Februar 2025, 09:55 Uhr
Lernkartei-Software sind Anwendungsprogramme, die auf dem Lernkartei-Prinzip basieren. Oft werden solche Programme zum Lernen von Vokabeln eingesetzt und zu einem großen Teil daher auch als Vokabeltrainer bezeichnet. Erstmals wurden solche Programme in den 1980er Jahren umgesetzt. Sie basieren auf dem Spaced-repetition-Effekt, wonach Inhalte, die über einen längeren Zeitraum gelernt werden, besser im Gedächtnis hängen bleiben, als solche, die in einer kurzen Zeit intensiv wiederholt werden.
Die meisten Vokabeltrainer erlauben, sowohl neue Datensätze zu erzeugen als auch Datensätze zu importieren. Ein vollständiger Fremdsprachen-Grundwortschatz, der dem Niveau der allgemeinbildenden Schulen in Deutschland entspricht, umfasst ca. 2000 bis 4000 Vokabeln. Eine Sammlung dieser Größe lässt sich nicht mehr überblicken und somit vom Anwender nicht ohne weiteres von Hand erstellen, es würden Lücken und doppelte Datensätze entstehen.
Funktionsweise
[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]
Lernkartei-Software funktioniert nach dem Prinzip einer Lernkartei. Darüber hinaus hat die Realisierung der Lernkartei am Computer gegenüber einer Lernkartei aus Papier einige Vorteile, z. B. dass Tonaufnahmen zur Sprachausgabe mit einbezogen werden können und dass eine weit ausgefeiltere Lernplanung vorgenommen werden kann.
Am Computer lässt sich auch ein alternatives Verfahren anwenden, bei dem jede Karte (z. B. eine Vokabel und deren Übersetzung) einen bestimmten Wert n zugewiesen bekommt, der sich bei Erfolg um eins erhöht, bei Nichterfolg um eins herabgesetzt. Die Karte wird danach n Positionen hinter die erste Karte (die als Nächstes angefragt wird) zurückgesteckt. Erfolgreichere Karten wiederholen sich dadurch seltener als weniger erfolgreiche, wodurch letztere besonders häufig wiederholt werden, bis sie ebenfalls zu den erfolgreicheren gehören.
Sowohl die herkömmliche Lernkartei als auch dieses Verfahren haben jedoch den Nachteil, dass die Entscheidung, welcher Stoff wann wiederholt werden muss, willkürlich gefällt wird. Daher bieten manche Software-Titel eine Wiederholungsvorgabe, die dem Benutzer „bescheid sagt“, sobald eine Karte wiederholt werden muss.
Software-Produkte
[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]
Literatur
[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]- Thomas Bernhardt, Marcel Kirchner: E-Learning 2.0 im Einsatz. „Du bist der Autor!“ Vom Nutzer zum WikiBlog-Caster. vwh (Verlag Werner Hülsbusch), Boizenburg 2007, ISBN 978-3-940317-16-2.
- Ludwig J. Issing, Paul Klimsa (Hrsg.): Online-Lernen. Handbuch für Wissenschaft und Praxis. Oldenbourg, München 2009, ISBN 978-3-486-58867-5.
- Sebastian Leitner: So lernt man Lernen. Der Weg zum Erfolg (= Herder-Spektrum. 5060). 18. Auflage. Herder, Freiburg (i. Breisgau) u. a. 2011, ISBN 978-3-451-05060-2.